atividades extracurriculares
Pensando no melhor desenvolvimento de nossos estudantes, em seu projeto pedagógico, o Status oferece atividades extracurriculares que auxiliam a complementar a formação do aluno.
O Programa Bilíngue do Colégio Status surgiu em 2016, quando muitas escolas em nossa cidade ainda não tinham conhecimento, mas nós já sabíamos que precisávamos inserir o nosso estudante em um cenário globalizado, no qual a língua inglesa não seria mais considerada um diferencial, mas sim uma ferramenta necessária para a inclusão no mundo vigente.
Acreditamos que a educação é o caminho para despertar sonhos e reforçar a capacidade de realizá-los! Damos asas aos nossos estudantes para que consigam construir as suas trajetórias por meio de estradas firmes e sólidas rumo a um futuro repleto de oportunidades.
O nosso Programa Bilíngue visa um ensino aprendizagem constante e gradual, por meio de experiências que possibilitam a vivência e exposição dos nossos estudantes a língua inglesa, visto que a interdisciplinaridade promovida pela Metodologia CLIL (“Content and Language Integrated Learning”) possibilita o aprendizado de diversos conteúdos através do inglês, trazendo desta forma aulas em inglês e não de inglês. Ocorre, portanto, uma imersão completa e envolvente, que leva o estudante a usar a língua inglesa como ferramenta de comunicação e aquisição de conteúdos de ciências da natureza, matemática, entre outros.
Além disso, as abordagens adotadas garantem o desenvolvimento de habilidades e competências fundamentais para constituição de um cidadão pleno do século XXI, como criatividade, flexibilidade, comunicação, colaboração e empatia que compõem os alicerces dos pilares da Unesco.
Os materiais da Pearson e da Cambridge English têm como objetivo ajudar os estudantes a atingirem o seu potencial máximo, fornecendo uma abordagem ímpar de ensino, aprendizagem e avaliação de inglês, com o compromisso de entregar excelência educacional, oferecer melhores oportunidades aos estudantes e professores, agregar valor aos professores, instituições de ensino e promover a aprendizagem linguística para trazer benefícios para a sociedade como um todo.
Desse modo, além do material de ensino, o Colégio Status desenvolveu projetos que criam ambientes favoráveis para a aquisição de conhecimento como:
Por isso, aqui no Colégio Status, o Programa Bilíngue acontece diariamente desenvolvendo os nossos valores de afetividade, motivação, aprendizagem, verdade e criatividade, com muita alegria e amor, pois acreditamos que aprender traz resultado!
Arts and Design: que traz para os nossos estudantes histórias, imaginação e muita criatividade, fazendo com que os mesmos possam não apenas compreender como interpretar narrações clássicas, desenhar e criar, trabalhando a coordenação motora grossa e fina, preparando-os para os grandes desafios do futuro que se encontram em constante mudança.
Blogger Project: promove aos estudantes vivências incríveis que farão parte da nossa escola, além de incentivar a escrita e a fala, fornecendo experiência e conhecimento para criação de conteúdo digital.
Fantasy Project: é o projeto que traz para os nossos estudantes histórias, contos, fantasias e muita criatividade para que de uma maneira lúdica possam vivenciar e experimentar um mundo mágico.
Maker Project: envolve os nossos estudantes com muitas atividades manuais, e eles por sua vez, aprenderão novos vocábulos e diferentes formas de executar variadas práticas, colocando a mão na massa deixando a imaginação e a criatividade terem grande participação.
Outdoor Project: inclui o ensino de atividades externas a sala de aula, desde atividades práticas a brincadeiras que incentivam um aprendizado interativo e a incumbência de novos projetos, como gardening, entre outros.
Por isso, aqui no Colégio Status, o Programa Bilíngue acontece diariamente desenvolvendo os nossos valores de afetividade, motivação, aprendizagem, verdade e criatividade, com muita alegria e amor, pois acreditamos que aprender traz resultado!
Pensando no melhor desenvolvimento de nossos estudantes, em seu projeto pedagógico, o Status oferece atividades extracurriculares que auxiliam a complementar a formação do aluno.
Dançar não só é divertido como também é muito favorável ao bem-estar físico e emocional das crianças. Além de ajudar a melhorar a coordenação motora, a dança também ajuda a desenvolver foco e disciplina, favorecendo a criatividade, a musicalidade e o trabalho em grupo.
O balé clássico é uma das danças mais recomendadas às crianças quando são pequenas. Sua prática trabalha a musicalidade e a expressão corporal desde a Educação Infantil, ajudando a criança a fazer o reconhecimento de seu corpo, suas possibilidades e limitações espaciais, temporais e laterais.
O futebol é um esporte genuinamente brasileiro que se espalhou pelo mundo e encontra cada vez mais adeptos entre homens e mulheres. É um esporte que fortalece a saúde, propicia o ganho de força física, resistência cardiovascular e muscular, e ainda desenvolve panturrilhas, coxas, glúteos, costas e abdômen. A prática ainda promove o trabalho em equipe e desenvolve a disciplina do aluno.
A programação é utilizada para desenvolver softwares e soluções tecnológicas super complexas, que podem trazer inúmeros benefícios para quem desenvolve essa habilidade, como a melhora do raciocínio lógico e a capacidade de pensar de forma multidisciplinar e simplificação de tarefas do dia.
A capoeira é considerada um patrimônio cultural brasileiro, uma luta que combina dança, música e acrobacias, envolvendo movimentos rápidos e complexos, que requerem uma grande quantidade de força e flexibilidade corporal. A prática dessa modalidade melhora as condições psicomotoras, os reflexos e ajuda no equilíbrio emocional do praticante.
Além de proporcionar a aquisição de habilidades, a prática da dança contribui para o aprimoramento das competências básicas, dos padrões fundamentais do movimento, no desenvolvimento das potencialidades humanas e na relação do indivíduo com o mundo. Utilizada como uma prática pedagógica, a dança favorece a criatividade e o processo de construção de conhecimento.
A importância do ensino de robótica nas escolas já pode ser comparado ao ensino de outros idiomas. Estudos comprovam que há diversos benefícios no aprendizado da linguagem de programação no desenvolvimento dos alunos. Algumas delas são: estímulo do raciocínio lógico; estímulo da criatividade; auxílio do desempenho pessoal e profissional; desenvolvimento de habilidades que ajudam a solucionar situações adversas, entre outros.
Aprender a tocar um instrumento, permite que a criança conheça melhor a si mesma, desenvolvendo sua noção de esquema corporal e possibilitando a comunicação com o outro. Além disso, há muitos benefícios envolvidos, como: aumento da coordenação motora, melhoramento da capacidade de memorização, combate ao estresse e ansiedade e muitos outros.
Para promover a aproximação da família com a instituição de ensino, o Colégio Status criou projetos e eventos que permitem o envolvimento familiar com a comunidade escolar. A participação da família é fundamental para que as crianças e os adolescentes tenham um processo de aprendizagem mais positivo e saudável.
Como um de seus diferenciais, o Colégio Status oferece o Ensino Integral, promovendo uma maior sociabilidade, desenvolvimento de autonomia e responsabilidade em nossos estudantes que vivenciam essa perspectiva de permanência em nossa instituição.
O Ensino Integral abrange da Educação Infantil ao 9º ano do Ensino Fundamental. A carga horária dos estudantes é dividida em um dos períodos (matutino ou vespertino), os estudantes têm o ensino regular com suas respectivas turmas, e no outro, o Ensino Bilíngue, que inclui diversas aulas em inglês, divididas em projetos: Arts and Design, Blogger Project, Fantasy Project, Maker Project e Outdoor Project.
Durante o contraturno, desenvolvemos o nosso Programa Bilíngue, a prática da Capoeira, que proporciona um relaxamento mental e físico dos estudantes, além de fortalecer a musculatura abdominal e a flexibilidade, também reduz o estresse e a ansiedade, melhora a confiança e a autoestima, promovendo a interação social. Pois, é necessário não apenas promover experiências e vivências de outras culturas, mas também da nossa cultura, por isso, a Capoeira representa a expressão cultural brasileira.
Acrescenta-se a isso, o Acompanhamento de Tarefa, isto é, os estudantes ficam em nosso Colégio no período integral e desenvolvem as suas tarefas na escola com o monitoramento de professoras competentes para auxiliá-los no processo de aquisição da aprendizagem.
Com uma rotina completa de atividades diversificadas e recreativas, o período integral também oferece almoço planejado e acompanhado por nutricionistas e momentos de descanso.
* Tolerância: 6h30min às 18h30min. Após o período de tolerância será cobrado uma taxa de R$15,00 a cada 30 minutos. Os pais têm a possibilidade de escolher pagar a diária (conforme sua necessidade ou interesse) do ensino integral. Os responsáveis poderão, de acordo com a demanda familiar, escolher a quantidade de dias que desejam para a permanência de seu filho (a) no ensino integral.
As crianças que optam por se alimentar no Colégio Status têm à sua disposição profissionais e um cardápio pensado para atender às suas necessidades nutricionais. O cardápio é elaborado por nutricionistas de forma a fornecer uma alimentação adequada, equilibrada em nutrientes e segura, que respeitem a cultura, tradições e os hábitos saudáveis dos estudantes, de acordo com sua faixa etária e seu estado de saúde.
Dessa forma, os pais e/ou responsáveis podem trabalhar despreocupados, sabendo que seus filhos estão aprendendo e se desenvolvendo durante o contraturno, em um ambiente seguro e acolhedor, contando com apoio pedagógico, orientação educacional e toda a estrutura física da escola.
JUMP Math é uma metodologia canadense premiada que acredita que todas as crianças são capazes de atingir todo o seu potencial por meio da compreensão e apreciação da matemática. Os professores são capacitados para maximizar as habilidades de cada estudante. O Colégio Status importa esse material para oferecermos um programa de aprendizado de matemática abrangente, com base em pesquisas, do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental para os estudantes e ferramentas de ensino profissional e suporte para educadores. Combinado com um ensino poderoso, o JUMP Math estimula a curiosidade natural das crianças pelo aprendizado, focando tanto no domínio do conceito quanto na construção de confiança, para que não haja limite para o que qualquer criança pode alcançar em matemática – e na vida.
A educação científica e tecnológica é parte fundamental da formação de estudantes em qualquer área do conhecimento prevista pela BNCC:
1) Linguagens
2) Matemática
3) Ciências da Natureza
4) Ciências Humanas.
O exercício contínuo da lógica, o treinamento para solução de problemas práticos e o acúmulo da cultura em Ciência desenvolvem a capacidade de questionamento, auto-organização e abordagem crítica do conhecimento. Por isso, o Colégio Status aborda a educação científica e tecnológica desde a Educação Infantil até o Ensino Médio, visando qualificar o desempenho profissional e participação social dos estudantes independentemente de sua futura área de atuação.
Diversos marcos nacionais e internacionais de educação e direitos humanos esclarecem que o direito à educação está atrelado não só ao acesso à escola e ao conhecimento, mas à formação em todas as dimensões do ser humano. É importante entender que estimular e desenvolver habilidades socioemocionais não significa contradizer a importância dos conteúdos curriculares tradicionais. Pelo contrário, esse estímulo apoia e auxilia na própria aprendizagem do estudante. Tamanha é sua relevância que a educação socioemocional está presente em 6 das 10 competências gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), documento que define os conteúdos, competências e habilidades que os estudantes brasileiros têm o direito de aprender em cada ano letivo nas escolas. Por isso, o Colégio Status contempla em sua estrutura curricular, da Educação Infantil ao Ensino Médio, componentes curriculares que abordam esta temática, para a formação integral dos estudantes.
A música no contexto educacional é capaz de despertar emoções, sensações, prazer e bem-estar. No Colégio Status, a música é utilizada desde o Maternal até o 5º ano do Ensino Fundamental como instrumento pedagógico e lúdico do desenvolvimento da criança e facilitador no processo ensino-aprendizagem. A criança possui uma relação íntima com os sons, facilitando, assim, o seu processo de absorção quando inseridos em ambientes socializadores que utilizam da musicalização para fins pedagógicos, contribuindo diretamente para a sua formação e desenvolvimento social, emocional, cognitivo e educacional.
Ao se deparar com o Ensino Médio, os estudantes se encontram com as incertezas típicas do ingresso no Ensino Superior e uma das principais dúvidas e preocupações é sobre a escolha do curso de graduação, o que torna a orientação de estudos e a orientação profissional de extrema importância na rotina do estudante. Não existe uma fórmula mágica para escolher uma faculdade ou profissão, o Colégio Status proporciona esse tipo de orientação com uma psicóloga capacitada, propondo atividades vocacionais para que os estudantes desenvolvam o autoconhecimento sobre suas aptidões, gostos e habilidades, além de palestras e contato com profissionais de diversas áreas de interesse.
O Programa Bilíngue do Colégio Status surgiu em 2016, quando muitas escolas em nossa cidade ainda não tinham conhecimento, mas nós já sabíamos que precisávamos inserir o nosso estudante em um cenário globalizado, no qual a língua inglesa não seria mais considerada um diferencial, mas sim uma ferramenta necessária para a inclusão no mundo vigente.
Acreditamos que a educação é o caminho para despertar sonhos e reforçar a capacidade de realizá-los! Damos asas aos nossos estudantes para que consigam construir as suas trajetórias por meio de estradas firmes e sólidas rumo a um futuro repleto de oportunidades.
O nosso Programa Bilíngue visa um ensino aprendizagem constante e gradual, por meio de experiências que possibilitam a vivência e exposição dos nossos estudantes a língua inglesa, visto que a interdisciplinaridade promovida pela Metodologia CLIL (“Content and Language Integrated Learning”) possibilita o aprendizado de diversos conteúdos através do inglês, trazendo desta forma aulas em inglês e não de inglês. Ocorre, portanto, uma imersão completa e envolvente, que leva o estudante a usar a língua inglesa como ferramenta de comunicação e aquisição de conteúdos de ciências da natureza, matemática, entre outros.
Além disso, as abordagens adotadas garantem o desenvolvimento de habilidades e competências fundamentais para constituição de um cidadão pleno do século XXI, como criatividade, flexibilidade, comunicação, colaboração e empatia que compõem os alicerces dos pilares da Unesco.
Os materiais da Pearson e da Cambridge English têm como objetivo ajudar os estudantes a atingirem o seu potencial máximo, fornecendo uma abordagem ímpar de ensino, aprendizagem e avaliação de inglês, com o compromisso de entregar excelência educacional, oferecer melhores oportunidades aos estudantes e professores, agregar valor aos professores, instituições de ensino e promover a aprendizagem linguística para trazer benefícios para a sociedade como um todo.
Desse modo, além do material de ensino, o Colégio Status desenvolveu projetos que criam ambientes favoráveis para a aquisição de conhecimento como:
Por isso, aqui no Colégio Status, o Programa Bilíngue acontece diariamente desenvolvendo os nossos valores de afetividade, motivação, aprendizagem, verdade e criatividade, com muita alegria e amor, pois acreditamos que aprender traz resultado!
Arts and Design: que traz para os nossos estudantes histórias, imaginação e muita criatividade, fazendo com que os mesmos possam não apenas compreender como interpretar narrações clássicas, desenhar e criar, trabalhando a coordenação motora grossa e fina, preparando-os para os grandes desafios do futuro que se encontram em constante mudança.
Blogger Project: promove aos estudantes vivências incríveis que farão parte da nossa escola, além de incentivar a escrita e a fala, fornecendo experiência e conhecimento para criação de conteúdo digital.
Fantasy Project: é o projeto que traz para os nossos estudantes histórias, contos, fantasias e muita criatividade para que de uma maneira lúdica possam vivenciar e experimentar um mundo mágico.
Maker Project: envolve os nossos estudantes com muitas atividades manuais, e eles por sua vez, aprenderão novos vocábulos e diferentes formas de executar variadas práticas, colocando a mão na massa deixando a imaginação e a criatividade terem grande participação.
Outdoor Project: inclui o ensino de atividades externas a sala de aula, desde atividades práticas a brincadeiras que incentivam um aprendizado interativo e a incumbência de novos projetos, como gardening, entre outros.
Por isso, aqui no Colégio Status, o Programa Bilíngue acontece diariamente desenvolvendo os nossos valores de afetividade, motivação, aprendizagem, verdade e criatividade, com muita alegria e amor, pois acreditamos que aprender traz resultado!
Pensando no melhor desenvolvimento de nossos estudantes, em seu projeto pedagógico, o Status oferece atividades extracurriculares que auxiliam a complementar a formação do aluno.
Dançar não só é divertido como também é muito favorável ao bem-estar físico e emocional das crianças. Além de ajudar a melhorar a coordenação motora, a dança também ajuda a desenvolver foco e disciplina, favorecendo a criatividade, a musicalidade e o trabalho em grupo.
O balé clássico é uma das danças mais recomendadas às crianças quando são pequenas. Sua prática trabalha a musicalidade e a expressão corporal desde a Educação Infantil, ajudando a criança a fazer o reconhecimento de seu corpo, suas possibilidades e limitações espaciais, temporais e laterais.
O futebol é um esporte genuinamente brasileiro que se espalhou pelo mundo e encontra cada vez mais adeptos entre homens e mulheres. É um esporte que fortalece a saúde, propicia o ganho de força física, resistência cardiovascular e muscular, e ainda desenvolve panturrilhas, coxas, glúteos, costas e abdômen. A prática ainda promove o trabalho em equipe e desenvolve a disciplina do aluno.
A programação é utilizada para desenvolver softwares e soluções tecnológicas super complexas, que podem trazer inúmeros benefícios para quem desenvolve essa habilidade, como a melhora do raciocínio lógico e a capacidade de pensar de forma multidisciplinar e simplificação de tarefas do dia.
A capoeira é considerada um patrimônio cultural brasileiro, uma luta que combina dança, música e acrobacias, envolvendo movimentos rápidos e complexos, que requerem uma grande quantidade de força e flexibilidade corporal. A prática dessa modalidade melhora as condições psicomotoras, os reflexos e ajuda no equilíbrio emocional do praticante.
Além de proporcionar a aquisição de habilidades, a prática da dança contribui para o aprimoramento das competências básicas, dos padrões fundamentais do movimento, no desenvolvimento das potencialidades humanas e na relação do indivíduo com o mundo. Utilizada como uma prática pedagógica, a dança favorece a criatividade e o processo de construção de conhecimento.
A importância do ensino de robótica nas escolas já pode ser comparado ao ensino de outros idiomas. Estudos comprovam que há diversos benefícios no aprendizado da linguagem de programação no desenvolvimento dos alunos. Algumas delas são: estímulo do raciocínio lógico; estímulo da criatividade; auxílio do desempenho pessoal e profissional; desenvolvimento de habilidades que ajudam a solucionar situações adversas, entre outros.
Aprender a tocar um instrumento, permite que a criança conheça melhor a si mesma, desenvolvendo sua noção de esquema corporal e possibilitando a comunicação com o outro. Além disso, há muitos benefícios envolvidos, como: aumento da coordenação motora, melhoramento da capacidade de memorização, combate ao estresse e ansiedade e muitos outros.
Para promover a aproximação da família com a instituição de ensino, o Colégio Status criou projetos e eventos que permitem o envolvimento familiar com a comunidade escolar. A participação da família é fundamental para que as crianças e os adolescentes tenham um processo de aprendizagem mais positivo e saudável.
Como um de seus diferenciais, o Colégio Status oferece o Ensino Integral, promovendo uma maior sociabilidade, desenvolvimento de autonomia e responsabilidade em nossos estudantes que vivenciam essa perspectiva de permanência em nossa instituição.
O Ensino Integral abrange da Educação Infantil ao 9º ano do Ensino Fundamental. A carga horária dos estudantes é dividida em um dos períodos (matutino ou vespertino), os estudantes têm o ensino regular com suas respectivas turmas, e no outro, o Ensino Bilíngue, que inclui diversas aulas em inglês, divididas em projetos: Arts and Design, Blogger Project, Fantasy Project, Maker Project e Outdoor Project.
Durante o contraturno, desenvolvemos o nosso Programa Bilíngue, a prática da Capoeira, que proporciona um relaxamento mental e físico dos estudantes, além de fortalecer a musculatura abdominal e a flexibilidade, também reduz o estresse e a ansiedade, melhora a confiança e a autoestima, promovendo a interação social. Pois, é necessário não apenas promover experiências e vivências de outras culturas, mas também da nossa cultura, por isso, a Capoeira representa a expressão cultural brasileira.
Acrescenta-se a isso, o Acompanhamento de Tarefa, isto é, os estudantes ficam em nosso Colégio no período integral e desenvolvem as suas tarefas na escola com o monitoramento de professoras competentes para auxiliá-los no processo de aquisição da aprendizagem.
Com uma rotina completa de atividades diversificadas e recreativas, o período integral também oferece almoço planejado e acompanhado por nutricionistas e momentos de descanso.
* Tolerância: 6h30min às 18h30min. Após o período de tolerância será cobrado uma taxa de R$15,00 a cada 30 minutos. Os pais têm a possibilidade de escolher pagar a diária (conforme sua necessidade ou interesse) do ensino integral. Os responsáveis poderão, de acordo com a demanda familiar, escolher a quantidade de dias que desejam para a permanência de seu filho (a) no ensino integral.
As crianças que optam por se alimentar no Colégio Status têm à sua disposição profissionais e um cardápio pensado para atender às suas necessidades nutricionais. O cardápio é elaborado por nutricionistas de forma a fornecer uma alimentação adequada, equilibrada em nutrientes e segura, que respeitem a cultura, tradições e os hábitos saudáveis dos estudantes, de acordo com sua faixa etária e seu estado de saúde.
Dessa forma, os pais e/ou responsáveis podem trabalhar despreocupados, sabendo que seus filhos estão aprendendo e se desenvolvendo durante o contraturno, em um ambiente seguro e acolhedor, contando com apoio pedagógico, orientação educacional e toda a estrutura física da escola.
A educação científica e tecnológica é parte fundamental da formação de estudantes em qualquer área do conhecimento prevista pela BNCC:
1) Linguagens
2) Matemática
3) Ciências da Natureza
4) Ciências Humanas.
O exercício contínuo da lógica, o treinamento para solução de problemas práticos e o acúmulo da cultura em Ciência desenvolvem a capacidade de questionamento, auto-organização e abordagem crítica do conhecimento. Por isso, o Colégio Status aborda a educação científica e tecnológica desde a Educação Infantil até o Ensino Médio, visando qualificar o desempenho profissional e participação social dos estudantes independentemente de sua futura área de atuação.
Diversos marcos nacionais e internacionais de educação e direitos humanos esclarecem que o direito à educação está atrelado não só ao acesso à escola e ao conhecimento, mas à formação em todas as dimensões do ser humano. É importante entender que estimular e desenvolver habilidades socioemocionais não significa contradizer a importância dos conteúdos curriculares tradicionais. Pelo contrário, esse estímulo apoia e auxilia na própria aprendizagem do estudante. Tamanha é sua relevância que a educação socioemocional está presente em 6 das 10 competências gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), documento que define os conteúdos, competências e habilidades que os estudantes brasileiros têm o direito de aprender em cada ano letivo nas escolas. Por isso, o Colégio Status contempla em sua estrutura curricular, da Educação Infantil ao Ensino Médio, componentes curriculares que abordam esta temática, para a formação integral dos estudantes.
JUMP Math é uma metodologia canadense premiada que acredita que todas as crianças são capazes de atingir todo o seu potencial por meio da compreensão e apreciação da matemática. Os professores são capacitados para maximizar as habilidades de cada estudante. O Colégio Status importa esse material para oferecermos um programa de aprendizado de matemática abrangente, com base em pesquisas, do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental para os estudantes e ferramentas de ensino profissional e suporte para educadores. Combinado com um ensino poderoso, o JUMP Math estimula a curiosidade natural das crianças pelo aprendizado, focando tanto no domínio do conceito quanto na construção de confiança, para que não haja limite para o que qualquer criança pode alcançar em matemática – e na vida.
A música no contexto educacional é capaz de despertar emoções, sensações, prazer e bem-estar. No Colégio Status, a música é utilizada desde o Maternal até o 5º ano do Ensino Fundamental como instrumento pedagógico e lúdico do desenvolvimento da criança e facilitador no processo ensino-aprendizagem. A criança possui uma relação íntima com os sons, facilitando, assim, o seu processo de absorção quando inseridos em ambientes socializadores que utilizam da musicalização para fins pedagógicos, contribuindo diretamente para a sua formação e desenvolvimento social, emocional, cognitivo e educacional.
A participação de Olimpíadas do Conhecimento e Feiras Científicas nas mais diversas áreas e em diferentes faixas etárias aproximam os estudantes de competições nacionais e internacionais, que visam incentivar os jovens a valorizar o meio científico e identificar talentos nas várias áreas do conhecimento. Além de despertar o interesse e a curiosidade por assuntos e temas fora do ensino convencional, levando-os a pensar além da sala de aula e desenvolver novas habilidades. O Colégio Status participa junto com os estudantes da Olimpíada Brasileira de Educação Financeira (OBEF), Olimpíada Brasileira de Informática (OBI), Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas e Privadas (OBMEP) e Olimpíada Brasileira de Astronomia (OBA). E também da Feira de Tecnologias, Engenharias e Ciências de Mato Grosso do Sul (FETEC), Feiras de Ciência e Tecnologia do IFMS (FECINTEC), Mostra de Criatividade em Ciências, Arte e Tecnologia (MOSTRATEC), Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (FEBRACE), e outras.
Ao se deparar com o Ensino Médio, os estudantes se encontram com as incertezas típicas do ingresso no Ensino Superior e uma das principais dúvidas e preocupações é sobre a escolha do curso de graduação, o que torna a orientação de estudos e a orientação profissional de extrema importância na rotina do estudante. Não existe uma fórmula mágica para escolher uma faculdade ou profissão, o Colégio Status proporciona esse tipo de orientação com uma psicóloga capacitada, propondo atividades vocacionais para que os estudantes desenvolvam o autoconhecimento sobre suas aptidões, gostos e habilidades, além de palestras e contato com profissionais de diversas áreas de interesse.
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